Siêu máy tính dự đoán Venezia vs Hellas Verona, 0h30 ngày 28/1

Điểm trúng tuyển được xác định theo nguyện vọng đăng ký  từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu và không thấp hơn điểm sàn.

Điểm trúng tuyển được xét chọn bình đẳng theo điểm xét, không phân biệt thứ tự ưu tiên của nguyện vọng đăng ký giữa các thí sinh. 

Điểm xét trúng tuyển được trường xác định theo ngành và theo từng tổ hợp môn xét tuyển. 

Điểm xét trúng tuyển khi công bố đã bao gồm điểm ưu tiên theo khu vực và ưu tiên theo đối tượng chính sách theo quy định của Quy chế tuyển sinh.

Về học phí, căn cứ các quy định hiện hành và với mục tiêu nhanh chóng đẩy mạnh việc nâng cao chất lượng đào tạo, tiếp cận nền giáo dục đại học của các nước phát triển trong khu vực, Trường ĐH Luật TP.HCM đã xây dựng Đề án học phí của năm học 2021-2022 và những năm tiếp theo và được cấp có thẩm quyền phê duyệt, cụ thể như sau:

>>>Mời quý phụ huynh và học sinh tra cứu điểm chuẩn đại học 2022

Sở GD-ĐT sẽ chỉ trực tiếp tuyển giáo viên cấp THPT, các cấp học còn lại sẽ do các quận huyện và các đơn vị được phân cấp tuyển dụng.

Năm học 2022 – 2023 là năm đầu tiên các trường trung học phổ thông thực hiện chương trình phổ thông 2018 đối với khối lớp 10, để chuẩn bị đội ngũ giáo viên cho đơn vị, Sở GD-ĐT cử người tham gia báo cáo các chuyên đề liên quan đến công tác tuyển dụng để lan tỏa nhu cầu tuyển dụng hằng năm của ngành theo lời mời từ các trường đại học.

Sở cũng chỉ đạo hiệu trưởng các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc xây dựng kế hoạch nhân sự căn cứ theo định biên được phân bổ, theo định mức quy định và theo tình hình thực tế để làm cơ sở báo cáo nhu cầu về giải quyết chuyển công tác (tiếp nhận chuyển đến, chấp thuận giải quyết chuyển đi); về tuyển dụng mới viên chức.

Năm nay, Sở dự kiến tổ chức tuyển dụng 2 đợt đối với các đơn vị chưa được phân cấp tuyển dụng. Hiện đợt 1 (đang tổ chức đến vòng 2), đợt 2 dự kiến tổ chức từ tháng 10/2022 (đây là thời gian sau khi các đơn vị đã ổn định số học sinh và số lớp và xác định chính xác về nhu cầu tuyển dụng); Riêng các đơn vị đã được phân cấp tuyển dụng và tự chủ tài chính thì tổ chức tuyển dụng theo khả năng và nhu cầu. Các đơn vị phải công khai nhu cầu tuyển dụng (bao gồm chưa được phân cấp và đã được phân cấp tuyển dụng) trên trang thông tin về tuyển dụng của Sở GD-ĐT.

Ngoài ra, đối với các vị trí giáo viên thiếu nguồn tuyển dụng (Các môn Công nghệ, Tin học) và vị trí giáo viên môn mới (Các môn Âm nhạc và Mỹ thuật), Sở GD-ĐT hướng dẫn tất cả các đơn vị trực thuộc chủ động liên kết, để chia sẻ giáo viên thỉnh giảng hoặc ký kết hợp đồng lao động ngắn hạn (theo quy định tại Nghị quyết số 102/NQ-CP ngày 3/7/2020 của Chính phủ) với điều kiện đặt ra các trường hợp này phải đáp ứng điều kiện tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ phù hợp với cấp học.

Cụ thể, trong công văn gửi Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, Văn phòng Chính phủ nêu việc Đại biểu Quốc hội Lê Thanh Vân có phiếu chất vấn Phó Thủ tướng thường trực Phạm Bình Minh về Trường ĐH Tôn Đức Thắng. Về việc này, Phó Thủ tướng thường trực Phạm Bình Minh đã có văn bản trả lời nội dung chất vấn của đại biểu.

Phó Thủ tướng thường trực Phạm Bình Minh cũng chỉ đạo Bộ trưởng Bộ GD-ĐT trực tiếp gặp, trao đổi với đại biểu Lê Thanh Vân về những nội dung liên quan đến trách nhiệm quản lý nhà nước của Bộ GD-ĐT đối với Trường ĐH Tôn Đức Thắng mà đại biểu này quan tâm.

U22 Malaysia bước vào trận gặp U22 Timor-Leste với nhiều áp lực, khi chỉ giành 1 điểm sau 2 lượt trận đầu tiên.

Nhà đương kim á quân phải thắng U22 Timor-Leste. Thậm chí là thắng với các biệt thật cao để có thể nghĩ đến việc tranh vé bán kết.

U22 Malaysia thắng 4-0 trước U22 Timor-Leste

Trên sân Rizal Memorial, trận đấu mở đầu theo hướng có lợi cho U22 Malaysia, khi Da Costa phá bóng trở thành cú dứt điểm vào lưới nhà.

Pha phản lưới hệt như ngôi sao đẳng cấp ghi bàn của Da Costa trở thành cú hích tinh thần cho U22 Malaysia. "Mãnh hổ" liên tục tổ chức các đợt tấn công.

Dù vậy, hiệu quả trong dứt điểm của U22 Malaysia không tốt, giải thích cho việc chỉ giành 1 điểm sau 2 lượt trận đầu tiên.

Đến phút 34, Abdul Razak mới giúp Malaysia có được bàn thắng thứ 2, với pha dứt điểm cận thành sau cú phá bóng hỏng của Da Costa.

Cũng chính Abdul Razak giúp U22 Malaysia dẫn 3-0 ở phút 44.

Cầu thủ U22 Brunei hãm bóng trong vòng cấm như kiến tạo, để Faisal Halim xoay người dứt điểm chạm cột dọc. Ngay lập tức, Abdul Razak thoát xuống đá bồi thành bàn.

U22 Malaysia cần ghi nhiều bàn thắng đề so hiệu số, trong trường hợp các đội bằng điểm cạnh tranh vé bán kết.

Chỉ có điều, sau giờ nghỉ hiệu quả tấn công của U22 Malaysia không cao. Rất nhiều cơ hội bị "bầy mãnh hổ trẻ" bỏ lỡ.

Mãi đến phút 81, U22 Malaysia mới có bàn thắng thứ 4. Kogileswaran Raj thoát khỏi vòng vây U22 Timor-Leste, có đường chuyền vừa tầm để Abdul Rashid thoát xuống dứt điểm qua chân thủ môn đối thủ.

Chiến thắng 4-0 của U22 Malaysia khiến bảng A căng như dây đàn, sau khi U22 Myanmar giành vé đầu tiên vào bán kết.

Hiện tại, U22 Malaysia, U22 Campuchia và U22 Philippines đều có cùng 4 điểm, cạnh tranh vé còn lại ở bảng A vào vòng sau.

Trong khi U22 Malaysia phải quyết đấu U22 Campuchia, chủ nhà U22 Philippines thoải mái hơn khi gặp U22 Timor-Leste.

SEA Game 30Bảng A
#	Tên Đội	ST	T	H	B	TG	TH	HS	Đ
1	Myanmar	4	3	1	0	8	4	4	10
2	Campuchia	3	1	1	1	7	3	4	4
3	Malaysia	3	1	1	1	5	2	3	4
4	Philippines	3	1	1	1	3	3	0	4
5	Timor-Leste	3	0	0	3	1	12	-11	0

Chiếc tàu ngầm tấn công chạy bằng năng lượng hạt nhân Artful, dài 97 m, nặng7.400 tấn đã thiết lập một chuẩn mới về khả năng tàng hình và mang theo vũ khí.

Được trang bị cả ngư lôi hạng nặng Spearfish lẫn tên lửa hành trình Tomahawk,bản thiết kế của tàu ngầm Artful đánh dấu sự thay đổi từ tâm điểm chiến tranhLạnh - tập trung vào cuộc chiến chống tàu ngầm sang khái niệm hỗ trợ các chiếndịch trên biển.

Tên lửa hành trình Tomahawk trên tàu ngầm này được cho là có độ chính xáccao, chỉ vài mét so với tầm xa trong vòng 1.240 dặm, giúp Artful có thể hỗ trợcho bộ binh ở bất cứ nơi nào trên thế giới.

Với hơn 3.900 tấm cách âm, con tàu này trườn dưới mặt biển mà không gây ranhiều tiếng động.

Ngoài ra, hệ thống định vị ngầm dưới nước của tàu mạnh tới mứcnó có thể phát hiện ra các tàu rời cảng ở thành phố New York từ một điểm nghenằm dưới Kênh Anh cách đó hơn 3.000 dặm.

• Hoài Linh

Chương trình đào tạo của Melbourne Polytechnic được đảm bảo chất lượng bởi Cơ quan Chất lượng Kỹ năng Úc (ASQA) và được công nhận trên toàn cầu. Các khóa học được đánh giá cao, đảm bảo các kỹ năng dựa trên năng lực ở mức độ cao.

Đại diện Melbourne Polytechnic Việt Nam cho biết, nội dung giảng dạy tại đây chú trọng vào việc phát triển những kỹ năng của các bạn trẻ khi tích hợp nhiều phương pháp tiên tiến, nâng cao khả năng phản biện. Bên cạnh đó, sinh viên sẽ được giảng dạy song ngữ với giáo trình bằng tiếng Anh; đội ngũ giảng viên được chọn lọc kỹ lưỡng, là các giáo sư, tiến sĩ của trường đối tác.

Bằng cấp giá trị quốc tế

Khi ra trường, sinh viên của Melbourne Polytechnic Việt Nam sẽ nhận được bằng cao đẳng quốc tế. Từ đây, các bạn sẽ có cơ hội ứng tuyển vào các tập đoàn đa quốc gia trong nước và quốc tế, đồng thời có nhiều cơ hội hấp dẫn khác mở ra.

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên sẽ thuận lợi trong việc liên thông lên các trường đại học tại Việt Nam hay nước ngoài nếu có nhu cầu; Không chỉ có lợi ích về khía cạnh nâng cao học vấn với những bạn chưa thể trúng tuyển vào các trường đại học mà còn tạo nền tảng để tìm công việc có mức lương tốt và thăng tiến trong công việc.

Đặc quyền của sinh viên

Đại diện Melbourne Polytechnic Việt Nam chia sẻ, giống như lộ trình học tại nước ngoài, sinh viên của Melbourne Polytechnic Việt Nam có 30% học lý thuyết và 70% học thực hành, giúp các bạn nắm chắc kiến thức, qua đó áp dụng vào thực tiễn. Trường luôn mong muốn sinh viên được tiếp cận nhiều hơn với các doanh nghiệp, tạo ra cơ hội để các bạn tự mình khám phá và trải nghiệm các mô hình kinh doanh khác nhau.

Theo đó, sinh viên sẽ có quyền truy cập vào các nền tảng MP Moodle cho tất cả các lớp học mà sinh viên đăng ký. Trong Moodle, sinh viên sẽ có thể tham khảo các tài liệu giảng dạy, học tập như powerpoint, danh sách đọc, case studies, lịch thi, bài kiểm tra, nhiệm vụ…

Triển vọng việc làm sau khi ra trường 

Melbourne Polytechnic Việt Nam ra đời với sứ mệnh cung cấp dịch vụ đào tạo tốt trên các tiêu chí: phù hợp với năng lực học tập của sinh viên; đáp ứng nhu cầu lớn của doanh nghiệp và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị trường lao động. 

Học bổng giá trị lên tới 50%

Melbourne Polytechnic Australia xếp hạng 2 trong số 10 trường đào tạo nghề tốt nhất tại Melbourne trong trang xếp hạng uy tín CatEight của Úc, chỉ sau RMIT TAPE. 

Năm 2022, Trường Cao đẳng FPT Polytechnic đã mang chương trình đẳng cấp quốc tế về Việt Nam đào tạo tại 2 thành phố Hà Nội và TP.HCM. Du học tại chỗ đang là một xu hướng được nhiều phụ huynh và thí sinh lựa chọn cho năm học 2022. 

Sau khi hoàn thành chương trình đào tạo trong nước, sinh viên Melbourne Polytechnic Việt Nam có cơ hội học chuyển tiếp lên bậc học cao hơn tại Melbourne Polytechnic Australia với học bổng hấp dẫn. 

Năm 2022, Melbourne Polytechnic Việt Nam trao tặng học bổng lên tới 50% cho sĩ tử 2K4 nhập học tại Melbourne Polytechnic Việt Nam. Hiện nhà trường đang có 2 cơ sở đào tạo tại Hà Nội và TP.HCM với đa dạng chuyên ngành. Sau khi hoàn thành chương trình đào tạo tại Việt Nam, sinh viên muốn du học tại Melbourne Polytechnic Úc sẽ nhận được học bổng trị giá 10% để hoàn thành bậc học cao hơn.

Để trở thành sinh viên Melbourne Polytechnic Việt Nam đăng ký tại hotline: 0961 398 466.

Bích Đào